# எங்கள் செயல்படும் தன்மையை அறியுங்கள்

திட்டமிடப்பட்ட மற்றும் தீவிரமான வழியில் எங்கள் தயாரிப்புகளின் செயல்படும் தன்மையை மதிப்பிடுகிறோம். Duolingo எப்படிச் செயல்படுகிறது என்பதை அறிவதற்கு இந்த ஆய்வுகளைப் பார்வையிடுங்கள்!

* * *

## செயல்படும் தன்மை குறித்த ஆய்வுகள்

எங்கள் பாடத்திட்டங்களின் செயல்படும் தன்மை குறித்த ஆய்வுகளுக்கு நிதியளித்து, அவற்றை நடத்துகிறோம் மற்றும் உயர்தரமான அறிவியல் சார்ந்த இதழ்களில் Duolingoவின் செயல்படும் தன்மை குறித்து கட்டுரைகள் வெளியிடப்பட்டிருப்பது எங்களுக்குப் பெருமையளிக்கிறது. எங்கள் அணுகுமுறை குறித்து [மேலும் அறியுங்கள்](https://blog.duolingo.com/duolingo-efficacy-research-framework/)!

### ஆய்வுகளை வடிகட்டுக

**அனைத்து ஆண்டுகளும்**
- 2020
- 2021
- 2022
- 2023
- 2024
- 2025
- 2026

**அனைத்து வகைகளும்**
- Duolingo ஆய்வறிக்கை
- சார்பற்ற ஆய்வறிக்கை
- உங்களைப் போலவர் சரிபார்த்த ஆய்வு

1. [2026 உங்களுக்கு வகுப்பில் பயில்பவர்களுக்கு இணையாக இருந்தனர்.](https://doi.org/10.1017/S0272263126101521)  
   **ஆசிரியர்கள்**: Kim, Y., Payant, C., Skalicky, S., & Namkung, Y.  
   **சுருக்கம்**: Duolingo பயில்பவர்கள் ஒரு செமஸ்டர் ஃபிரெஞ்சு பய learntல் பிறகு, அவர்களின் தகவல்தொடர்பு திறன்கள் வகுப்பறையில் பயில்பவர்களுக்கு இணையாக இருந்தன.

2. [2025 பயில்தல் மற்றும் ஊக்கத்தைப் பற்றியது.](https://scholarspace.manoa.hawaii.edu/items/491d1cc7-ee33-4f80-8463-017360aafd78)  
   **ஆசிரியர்கள்**: González-Fernández, B., & de la Viña, I.  
   **சுருக்கம்**: Duolingo பயில்பவர்கள் ஒரு செமஸ்டர் ஆங்கிலம் பயின்ற பிறகு, வகுப்பறையில் பயில்வவர்களை விட மொழிப் புலமையில் அதிக ஸ்கோர் பெற்றனர்.

3. [2025 பயில்பவர்கள் அப்படிச் செய்வது.](https://www.frontiersin.org/journals/education/articles/10.3389/feduc.2025.1499497/full)  
   **ஆசிரியர்கள்**: Kittredge, A.K., Hopman, E.W.M., Reuveni, B., Dionne, D., Freeman, C., & Jiang, X.  
   **சுருக்கம்**: ஒரு மாதம் Duolingo Max ஐப் பயன்படுத்திய பிறகு பயில்பவர்கள் தங்கள் மொழித் திறன்கள் குறித்து மிகவும் நேர்மறையான எண்ணங்களைக் கொண்டுள்ளனர்.

4. [2024 Duolingo அனைத்து சிறந்த ஆவணங்கள்.](https://scholarspace.manoa.hawaii.edu/items/140c6a0c-0035-4c87-b678-a0d74dd53de3)  
   **ஆசிரியர்கள்**: Smith, B., Jiang, X., & Peters, R.  
   **சுருக்கம்**: Duolingo ஐ 3 மாதங்கள் பயன்படுத்திய பின்னர், பயில்பவர்களின் பேசுதல், படித்தல், எழுதுதல் மற்றும் கேட்டல் திறன்கள் மேம்பட்டுள்ளன.

5. [2024 குழந்தைகள் மழலையர் பள்ளிகளை எழுதுவதற்கான திறன்.](https://duolingo-papers.s3.amazonaws.com/reports/Duolingo_whitepaper_language_educator_perception_2024.pdf)  
   **ஆசிரியர்கள்**: Freeman, C., Kittredge, A., Hopman, E., & Jiang, X.  
   **சுருக்கம்**: கல்வியாளர்கள் மத்தியில் நடத்தப்பட்ட கருத்துக்கணிப்பில், மொழிக் கற்றலுக்கு Duolingo பயன்தரக்கூடியது என பெரும்பாலானோர் கருதினர் மற்றும் பயில்பவர்களுக்கு Duolingo ஐப் பரிந்துரை செய்வோம் என்றும் கூறினர்.

6. [2023 மொழிக் கற்பதற்கான எண்ணங்களைப் பின்பற்றி.](https://www.jbe-platform.com/content/journals/10.1075/jsls.00021.plo)  
   **ஆசிரியர்கள்**: Sudina, E., & Plonsky, L.  
   **சுருக்கம்**: Duolingo இல் அதிக பாடங்களை முடித்த பயில்பவர்கள் மிகச் சிறப்பாகக் கற்றுக்கொண்டுள்ளனர், அத்துடன் எவ்வளவு நேரம் செலவிடுகிறோம் என்பதைக் காட்டிலும் எவ்வளவு பாடங்களை முடிக்கிறோம் என்பதே முக்கியமானது.

7. [2023 இந்த சேமிப்புகளில் ஆராய்ந்து.](https://duolingo-papers.s3.amazonaws.com/reports/Duolingo_whitepaper_language_read_listen_exceed_expectations_2023.pdf)  
   **ஆசிரியர்கள்**: Jiang, X., Hopman, E., & Peters, R.  
   **சுருக்கம்**: Duolingo இன் ஆரம்ப நிலை ஆங்கிலப் பாடத்திட்டங்களைப் பயில்கின்ற ஜப்பானீஸ் பேசுபவர்கள் மொழித் தேர்வுகளில் ஆரம்ப நிலையில் உள்ளவர்களை விட அதிகமான ஸ்கோரைப் பெற்றுள்ளனர்.

8. [2023 விவாதம்.](https://duolingo-papers.s3.amazonaws.com/reports/Plonsky_etal_whitepaper_language_learning_grit_motivation_2023.pdf)  
   **ஆசிரியர்கள்**: Plonsky, L., & Sudina, E.  
   **சுருக்கம்**: அதிக மனவுறுதியும் ஊக்கமும் கொண்ட Duolingo பயில்பவர்கள் அதிக பாடங்களை முடித்தனர், அப்படி அதிகப் பாடங்களை முடித்தவர்கள், அதிகம் கற்றுக்கொண்டனர்.