# zapojte se do výzkumu

Zapojte se do výzkumu, seznamte se s naším týmem a pomozte nám zlepšovat naše produkty!

* * *

## granty na výzkum

Duolingo s nadšením podporuje externí výzkum, protože větší výzkumná komunita je přínosem pro nás všechny!

#### Granty pro doktorandy

V rámci grantového programu pro disertační práce uděluje společnost Duolingo každý rok ocenění doktorandům, kteří se věnují výzkumu v oblasti učení druhého jazyka, matematiky a hudby.

Podívejte se, kdo naše granty získal v letech [2020](https://blog.duolingo.com/introducing-the-2020-duolingo-research-grant-winners/), [2021](https://blog.duolingo.com/2021-duolingo-research-grant/), [2022](https://blog.duolingo.com/2022-duolingo-research-grant/), [2023](https://duolingo-papers.s3.amazonaws.com/reports/2023_duolingo_research_grant_winners.pdf), [2024](https://duolingo-papers.s3.amazonaws.com/reports/2024_duolingo_research_grant_winners.pdf) a [2025](https://duolingo-papers.s3.amazonaws.com/reports/2025_duolingo_research_grant_winners.pdf).

V letošním roce přijímáme přihlášky do 31. května 2026. Další informace naleznete v našich výzvách k výzkumu v oblasti [jazykového vzdělávání](https://duolingo-papers.s3.amazonaws.com/reports/2026_Duolingo_language_dissertation_grant_cfa.pdf), [matematiky](https://duolingo-papers.s3.amazonaws.com/reports/2026_Duolingo_math_dissertation_grant_cfa.pdf) a [hudby](https://duolingo-papers.s3.amazonaws.com/reports/2026_Duolingo_music_learning_dissertation_grant_cfa.pdf), a také v [často kladených otázkách](https://duolingo-papers.s3.amazonaws.com/reports/2026_Duolingo_dissertation_grants_faq.pdf).

#### Výzkumná data Duolinga

S potěšením sdílíme anonymizovaný [datový soubor](https://duolingo-papers.s3.amazonaws.com/reports/duolingo_spanish_learning_dataset.pdf) o učení španělštiny s širší výzkumnou komunitou.

* * *

## naši výzkumníci

Náš tým zahrnuje odborníky na učení umělou inteligenci, strojové učení a lingvistiku. Úzce spolupracujeme s produktovými týmy na vytváření inovativních funkcí založených na prvotřídním výzkumu.

Badr Albanna(On/ho)Výzkumný inženýr pro UI II[LinkedIn](https://www.linkedin.com/in/badralbanna) \| [Google Scholar](https://scholar.google.com/citations?user=7OUdne8AAAAJ)

- Doktorát z fyziky na Kalifornské univerzitě v Berkeley
- Odborné znalosti v oblasti rekurentních neuronových sítí, komplexních systémů a teorie informace

Klinton Bicknell(On/ho)Vedoucí oddělení UI[LinkedIn](https://www.linkedin.com/in/klintonbicknell/) \| [Google Scholar](https://scholar.google.com/citations?user=wVTbo7sAAAAJ&hl=en)

- Doktorát z lingvistiky a kognitivních věd na Kalifornské univerzitě v San Diegu
- Odborné znalosti v oblasti umělé inteligence, kognitivních věd a jazyka

Lauren Bilsky(Ona/ji)Vedoucí výzkumná inženýrka pro UI[LinkedIn](https://www.linkedin.com/in/lauren-bilsky-76576059/)

- Bc. z lingvistiky a aplikované matematiky a ekonomie na Brownově univerzitě
- Odborné znalosti v oblasti strojového učení, zpracování přirozeného jazyka a prompt inženýrství

Xiangying Jiang(Ona/ji)Vedoucí vědecká pracovnice v oblasti učení[LinkedIn](https://www.linkedin.com/in/xiangying-jiang-a6850324a/) \| [Google Scholar](https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=GTv9Tj8AAAAJ)

- Doktorát z aplikované lingvistiky na Northern Arizona University
- Odborné znalosti v oblasti efektivity výuky jazyků pomocí aplikací, hodnocení jazyků a čtení ve druhém jazyce
- Doc. TESOL a aplikovaná lingvistika na WVU před Duolingem

[Doporučená zpráva](https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/flan.12600)

Audrey Kittredge(Ona/ji)Senior Learning Scientist[LinkedIn](https://www.linkedin.com/in/audrey-k-kittredge/) \| [Google Scholar](https://scholar.google.com/citations?user=lq9SoEMAAAAJ&hl=en)

- Doktorát z kognitivní psychologie na University of Illinois Urbana-Champaign
- Odborné znalosti v oblasti psycholingvistiky, pedagogické psychologie a předškolní výchovy
- Postdoktorandské studium v oboru vzdělávání na univerzitě v Cambridge, zkušenosti s poradenstvím pro UNICEF

[Doporučená zpráva](https://duolingo-papers.s3.amazonaws.com/reports/Duolingo_whitepaper_duolingo_method_2023.pdf)

Jackie Lee(Ona/ji)Výzkumná pracovnice pro UI[LinkedIn](https://www.linkedin.com/in/jackie-lee-mit/)

- Doktorát z informatiky na MIT
- Odborné znalosti v oblasti strojového učení a zpracování přirozeného jazyka

Kevin Lenzo(On/ho)Vedoucí výzkumný pracovník pro UI[LinkedIn](https://www.linkedin.com/in/kevinlenzo)

- Doktorát z robotiky na CMU
- Odborné znalosti v oblasti řečových technologií, strojového učení a lingvistiky
- 30 let zkušeností v oboru včetně vlastní firmy

Stephen MayhewVedoucí výzkumný inženýr pro UI[Google Scholar](https://scholar.google.com/citations?user=-uLaJq4AAAAJ&hl=en)

- Doktorát z informatiky na Pensylvánské univerzitě
- Odborné znalosti v oblasti vícejazyčného a nízkozdrojového zpracování přirozeného jazyka, rozpoznávání pojmenovaných entit
- Zkušenosti s modelováním a personalizací studentů

Will Monroe(On/ho)Vedoucí vědec pro oblast výzkumu UI[Google Scholar](https://scholar.google.com/citations?user=3D8Y_FgAAAAJ)

- Doktorát z informatiky na Stanfordově univerzitě
- Odborné znalosti v oblasti zpracování přirozeného jazyka a rozpoznávání řeči

[Doporučená zpráva](https://aclanthology.org/2020.ngt-1.28/)

Farrah Neumann(Ona/ji)Senior Learning Designer[LinkedIn](https://www.linkedin.com/in/farrah-n-b57599183/) \| [Google Scholar](https://scholar.google.com/citations?user=NN__re4AAAAJ&hl=en&oi=sra)

- Doktorát z hispánské lingvistiky na Pittsburské univerzitě
- Odborné znalosti v oblasti fonetického učení druhého jazyka, nácviku výslovnosti a vnímání řeči
- Bývalá vysokoškolská a středoškolská učitelka španělštiny a lingvistiky

Bozena Pajak(Ona/ji)Viceprezident pro vzdělávání a učební osnovy[LinkedIn](https://www.linkedin.com/in/bpajak/) \| [Google Scholar](https://scholar.google.com/citations?user=B8kH6q4AAAAJ)

- Doktorát z lingvistiky na Kalifornské univerzitě v San Diegu
- Odborné znalosti kognitivních mechanismů, které jsou základem učení
- Postdoktorand v oboru mozkových a kognitivních věd na University of Rochester

[Doporučená zpráva](https://duolingo-papers.s3.amazonaws.com/reports/duolingo-efficacy-english-reading-listening-whitepaper.pdf)

Ryan Peters(On/ho)Senior Learning Scientist[LinkedIn](https://www.linkedin.com/in/ryan-e-peters/) \| [Google Scholar](https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=FJHWiqUAAAAJ)

- Doktorát v oboru řeči, jazyku a sluchu na Purdue University
- Odborné znalosti v oblasti učení a vývoje jazyků, aplikované psycholingvistiky a pozornosti

Ben Reuveni(On/ho)Vedoucí vědec pro oblast učení[LinkedIn](https://www.linkedin.com/in/ben-reuveni/)

- Doktorát z kognitivní neurovědy na Northwestern University
- Odbornost v oblasti učení, paměti a rozhodování
- Zkušenosti se zpracováním odměn, gamifikací a analýzou dat

Gabriella Skitalinska(Ona/ji)Výzkumná inženýrka pro UI II[LinkedIn](https://linkedin.com/in/gabriella-skitalinska) \| [Google Scholar](https://scholar.google.com/citations?user=4EFFk2MAAAAJ&hl)

- Doktorát z informatiky, University of Bremen, Německo
- Odborné znalosti v oblasti zpracování přirozeného jazyka a výpočetní sociální vědy

Ziheng Zeng(On/ho)Výzkumný inženýr UI II

- Doktorát z počítačového inženýrství na University of Illinois Urbana-Champaign
- Odborné zkušenosti se zpracováním přirozeného jazyka

Siwei Zhu(On/ho)Senior AI Research Engineer[LinkedIn](https://www.linkedin.com/in/siwei-z-57a50941/)

- Magisterský titul z aplikované matematiky, University of California, Los Angeles.
- Odborné znalosti v doporučovacích systémech a zpracování přirozeného jazyka (NLP)

## přidejte se k nám

Chcete s námi spolupracovat? Podívejte se na naše volná pracovní místa!

[ZOBRAZIT VOLNÁ PRACOVNÍ MÍSTA](https://careers.duolingo.com/#careers)
