# Como usar os pronomes-objeto em inglês Talvez eles ainda não sejam o *objeto* da sua paixão… mas vão ser com estas regrinhas! Em inglês, os pronomes-objeto (_object pronouns_) aparecem o tempo todo — pelo menos é isso que parece! Esse tipo de pronome pessoal tem dois usos importantes e apresenta formas diferentes das formas dos pronomes-sujeito (_subject pronouns_). Você pode sentir que tem muita coisa para lembrar, mas aqui estão algumas dicas fáceis para entender quando usá-los! Veja o que você precisa saber sobre os pronomes-objeto em inglês. ## Refrescando a memória: pronomes-sujeito x pronomes-objeto [Pronomes](https://blog.duolingo.com/pt/o-que-sao-pronomes/) são palavras que substituem substantivos para que a gente não precise ficar se repetindo — assim, em vez de se referir a mim como “Mykhaylo” o tempo todo, você pode dizer “ele” e “lhe”. Em inglês, os [pronomes pessoais](https://blog.duolingo.com/pt/pronomes-pessoais-do-ingles) têm formas diferentes dependendo do gênero e número (singular ou plural) das pessoas e coisas sobre as quais você está falando e do papel do pronome na frase (sujeito, objeto etc.). A principal diferença entre pronomes-sujeito e pronomes-objeto é a função deles na frase: **os** [**pronomes-sujeito**](https://blog.duolingo.com/pt/pronomes-sujeito-em-ingles) **são usados para a pessoa ou coisa que faz a ação representada pelo verbo, e os pronomes-objeto são usados para a pessoa ou coisa que** **recebe a ação.** Aqui está tudo o que você precisa para entender e saber como usar os pronomes-objeto na língua inglesa! ## O que são pronomes-objeto em inglês? Os pronomes-objeto substituem substantivos que estão na posição de um objeto de um verbo na frase. Nestes exemplos, os pronomes-objeto estão em negrito: - I asked Lucy about object pronouns. I asked **her** about **them**. (Eu perguntei para Lucy sobre pronomes-objetos. Eu perguntei para **ela** sobre **eles**.) - The teacher read a new book over the weekend. The teacher read **it** over the weekend. (O professor leu um livro novo durante o fim de semana. O professor **o** leu durante o fim de semana.) - I usually give Junior ice cream after dinner. I usually give **him** ice cream. (Eu normalmente dou sorvete para Júnior depois do jantar. Eu normalmente dou sorvete para **ele** depois do jantar.) | Pronome-sujeito | Pronome-objeto | Significado do pronome-objeto | | --- | --- | --- | | I | me | me, mim, comigo | | you | you | você, si (mesma/mesmo), consigo, te, ti, contigo | | he | him | o, lhe, ele, si (mesmo), consigo | | she | her | a, lhe, ela, si (mesma), consigo | | it | it | a/o, lhe, ela/ele, si (mesma/mesmo), consigo | | we | us | a gente, nós, nos, conosco | | you | you | vocês, si (mesmas/mesmos), consigo | | they | them | as/os, lhes, elas/eles, si (mesmas/mesmos), consigo | Você pode ter notado que alguns pronomes-objeto são idênticos aos [pronomes-sujeito](https://blog.duolingo.com/pt/pronomes-sujeito-em-ingles). A maioria dos pronomes em inglês tem formas diferentes quando ocupa o papel de sujeito ou objeto, mas alguns deles não mudam! ## Quando usar os pronomes-objeto em inglês Há 2 casos em que você vai precisar de um pronome-objeto, e eles incluem muitas situações! **1️⃣ O pronome vem depois do verbo.** - O pronome-objeto recebe a ação do verbo, ou seja, a ação representada pelo verbo tem como alvo o pronome-objeto. - Em inglês, os objetos sempre vêm depois do verbo; então, se o pronome aparece após o verbo, você sabe que tem que usar a forma de pronome-objeto! - Exemplos: We gave **them** to the dog (Nós **os** demos para o cachorro), Please send **me** your flight information (Por favor, **me** envie as informações do seu voo), I put **her** in the stroller (Eu **a** coloquei no carrinho). **2️⃣ O pronome vem depois de uma preposição.** - O pronome-objeto está ligado a uma preposição que adiciona informações mais específicas. - Depois de preposições, sempre usamos pronomes-objeto. - Exemplos: We’ll sit near **him** (Nós sentaremos perto **dele**), Now let’s learn about **you** (Agora vamos aprender sobre **você**), This whole pizza is for **us** (Esta pizza inteira é para **nós**). Esses dois casos (depois dos verbos ou das preposições) significam que você provavelmente vai encontrar mais pronomes-objeto do que pronomes-sujeito. ## Dicas para praticar os pronomes-objeto em inglês Quem está aprendendo a língua inglesa precisa ter em mente **as** **diferentes formas** dos pronomes-objeto e **onde eles devem ser colocados na frase**. Uma boa regra geral é que você vai colocar o pronome-objeto o mais próximo possível do verbo ou da preposição. Aqui estão mais alguns jeitos de aprender e praticar os pronomes-objeto: - **Memorize os pronomes-objeto.** Como só existem algumas formas desses pronomes em inglês, pode ser útil memorizá-las. Faça flashcards com as informações da tabela de pronomes acima! - **Inclua atividades de leitura quando praticar o idioma.** Ler livros, artigos e até mesmo posts de redes sociais é uma forma de se expor à linguagem natural, então você com certeza vai encontrar pronomes-objeto! Para cada um que aparecer, veja a qual substantivo ele está se referindo. (Dica: você vai ter que verificar as palavras e frases que vêm antes dele!). - **Reescreva as frases para incluir pronomes-objetos.** Anote as frases das suas lições do Duolingo e substitua os substantivos por pronomes pessoais. Por exemplo, se a frase for The cow chases the children (A vaca persegue as crianças), reescreva-a como It chases **them** . Essa também é uma ótima dica para praticar a habilidade de reconhecer os diferentes usos de sujeitos e objetos! - **Use a criatividade e escreva!** Escrever é uma maneira excelente de estudar os pronomes-objeto porque você tem tempo para pensar sobre os tipos de pronome e utilizá-los em uma frase. Tente escrever diálogos ou histórias curtas, com pessoas de gêneros diferentes, para pegar o jeito de como usar cada pronome-objeto. - **Tenha paciência e pratique regularmente.** Aprender um novo conceito gramatical sempre leva tempo. Faça um [cronograma de estudos](https://blog.duolingo.com/pt/como-manter-a-motivacao-o-ano-todo-2/) e seja [paciente com o seu progresso](https://blog.duolingo.com/pt/quanto-tempo-demora-para-aprender-ingles/)! ## Transforme os pronomes-objeto no _objeto_ do seu interesse! As pessoas que estão aprendendo um idioma acabam praticando bastante os pronomes-objeto porque eles aparecem em muitas situações. Lembre-se de que esses pronomes vêm depois de verbos e preposições e se esforce para memorizá-los. Pratique os pronomes-sujeito também, assim você vai aprender essas palavras frequentes e as suas diferenças! ## Exemplos de pronomes-objeto em inglês **Depois de um verbo** | Sujeito | Objeto | Exemplo com pronome-objeto | | --- | --- | --- | | I | me | He told me a joke.
Ele **me** contou uma piada. | | you | you | I tell you jokes all the time.
Eu **te** conto piadas o tempo todo. | | he | him | Don’t tell him any jokes.
Não conte nenhuma piada para **ele**. | | she | her | Tell her jokes instead.
Conte piadas para **ela** em vez disso. | | it | it | The squirrel?! No, don’t tell it any jokes, either.
O esquilo?! Não, não conte nenhuma piada para **ele** também. | | we | us | They finally told us their favorite joke.
Elas finalmente **nos** contaram a piada favorita delas. | | you (all) | you (all) | We told you all every joke we know.
Nós contamos para **vocês** todas as piadas que nós sabemos. | | they | them | I tell them jokes when I am bored.
Eu conto piadas para **eles** quando eu estou entediado. | **Depois de uma preposição** | Sujeito | Objeto | Exemplo com pronome-objeto | | --- | --- | --- | | I | me | My dog loves going to the park with me.
Meu cachorro ama ir ao parque **comigo**. | | you | you | I bought new treats for you!
Eu comprei petiscos novos para **você**! | | he | him | I accidentally threw the ball right past him.
Eu acidentalmente joguei a bola muito longe **dele**. | | she | her | This park is perfect for her.
Este parque é perfeito para **ela**. | | it | it | Our puppy could do laps around it all day.
Nosso filhote de cachorro poderia dar voltas ao redor **dele** \[o parque\] o dia todo. | | we | us | The dogs followed closely behind us.
Os cachorros **nos** seguiram de perto. | | you (all) | you (all) | Ready? He’s going to run to you all!
Prontos? Ele vai correr até **vocês**! | | they | them | Their dog always runs far ahead of them.
O cachorro deles sempre corre muito à frente **deles**.